Entrada de Google Sidewiki de Daniel

Mi prueba

con referencia a:

".. DocumentaciónDocumentación Otros documentosOtros documentos Páginas Web ColegiosPáginas Web Colegios eyeOSManual.pdfeyeOSManual.pdf"
- root@eyeOS (ver en Google Sidewiki)

RED XING

| View | Upload your own

Actividad 9 - Xing

Utilizaremos este blog para debatir nuestras opiniónes sobre la red social Xing.
Puntos a tratar:
# Posibilidades que ofrece la red estudiada
# Características de la misma
# Ventajas e inconvenientes
# Cautelas/precauciones/recomendaciones para la participación en la misma
# Posibles conflictos que pueden surgir en su uso y forma de abordarlos

Espacio para cada alumno:
---------------------------- SARA MOREY ----------------------------------------------------
# Posibilidades que ofrece la red estudiada

• Encontrar expertos de forma rápida
• Abrir las puertas a miles de empresas
• Ver sus contactos
• Abrir nuevos canales de venta
• Encuentra viejos amigos
• Deje que otras personas le encuentran
• Administrar y ampliar su red

# Características de la misma

XING es, una red social para profesionales, es decir, un punto de encuentro para personas de negocios y profesionales de todos los sectores, que recurren a esta plataforma para cuidar sus contactos existentes y establecer nuevas y fructíferas relaciones profesionales con otros usuarios. XING está disponible en 16 idiomas y, con sus más de 4,8 millones de usuarios en todo el mundo, es una buena para hacer networking profesional por Internet con usuarios de todo el mundo.

# Ventajas

Establecer contactos profesionales de manera gratuitaEncontrar trabajo
Promocionar la empresa
Contacta a las personas a través de mensajes seguros o por Skype

#Inconvenientes

Difícil de usar si se tienen pocos conocimientos informáticos
Falta manual de ayuda

# Cautelas/precauciones/recomendaciones para la participación en la misma

Evitar datos muy concretos como por ejemplo, la calle donde vivimos, telefono....

# Posibles conflictos que pueden surgir en su uso y forma de abordarlos

Siempre que haya un malentendido acudir al moderador/organizador
En caso de que los datos (protegidos) del usuario se distribuyesen sin su permiso, solicitar hablar con el organizador

--------------------------------------------------------------------------------

---------------------------- VICTOR GUERRERO

# Posibilidades que ofrece la red estudiada
*Ofrece posibilidades de comunicación entre usuarios, grupos etc.
*Permite buscar usuarios de la libreta de direcciones personal para saber si estos poseen perfil en XING.
*Permite buscar a compañeros de trabajo y amigos de la universidad
Permite establecer contactos profesionales.


# Características de la misma
*Permite el envío de mensajes privados entre usuarios de XING
*Permite exportar los contactos a un dispositivo móvil
*Permite ver un mapa la ubicación de tu lista de contactos
*Organización de los contactos según sean: Contactos confirmados, contactos no confirmados, favoritos y contactos por confirmar.
*Posibilidad de ingresar en grupos de acuerdo a los intereses del usuario
*Aviso de eventos en tu zona y eventos de XING
*Posibilidad de subir y compartir fotografías
*Posibilidad de búsqueda de personas
*Ofertas de trabajo


# Ventajas e inconvenientes
Ventajas:
*Gran variedad de gente con perfil en XING
*Oportunidades de negocio

Desventajas:
*Uso poco intuitivo
*Complicación excesiva
*Falta de ayuda


# Cautelas/precauciones
En según que casos es aconsejable que no se revelen datos reales sensibles, como pueden ser: nombre real, numero de teléfono, dirección, etc


# Posibles conflictos que pueden surgir en su uso y forma de abordarlos
Posibles mal entendidos con otros usuarios, basta con un poco de coherencia. Si esta no existe, recurrir a los moderadores.
--------------------------------------------------------------------------------

---------------------------- DANIEL RUIZ
# Ventajas
*Encuentro con personas de similares intereses
*Lista de contactos XING en el móvil
# Desventajas
*Interfaz muy complicada
*Poco soporte técnico
*Hay que tener cuidado con los datos personales que se facilitan

--------------------------------------------------------------------------------

---------------------------- JORGE GARCÍA
# Posibilidades que ofrece la red estudiada
Obtencion de nuevos clientes, proveedores o trabajos.
Encontrar viejos amigos o colegas de trabajo y renovar contacto.
Obtener informacion sobre un tema en base al conocimiento de expertos.

# Características de la misma
Bolsa de trabajo??

# Ventajas e inconvenientes
Intercambiar opiniones y experiencias con profesionales de todo el mundo a traves de los foros.
Participar en eventos organizados a traves de Xing.
Vinculo entre america y europa.
Acceder a la red de contactos a través del móvil o PDA.
Multi-idioma.

# Cautelas/precauciones/recomendaciones para la participación en la misma
Acceso a datos personales por parte de gente no deseable.
Posible fraude o suplantacion de personalidad y posterior estafa/timo.

# Posibles conflictos que pueden surgir en su uso y forma de abordarlos
Disputas y desacuerdos unicamente solucionables mediando con administradores o moderadores.

--------------------------------------------------------------------------------

---------------------------- ANDREA SIERRA
# Posibilidades que ofrece la red estudiada
Objetivo: gestionar y establecer contactos profesionales.
- Permite gestionar lista de contactos buscando
- Consulta a profesionales de diversos sectores
- Respuesta supuestamente hecha por profesionales
- Posibilidad de encontrar trabajo
- Puedes promocionarte de cara a conseguir un trabajo acorde a tus expectativas/estudios
# Características de la misma
Uso gratuito:
- Gestión de la lista de contactos
- Posibilidad de tener tu propia ficha profesional (con protección de privacidad)
- Búsqueda de otros usuarios de manera sencilla
- Posibilidad de participar en los grupos de discusión (preguntar, responder…)
Uso Premium(pagando):
- Búsqueda avanzada de usuarios
- Posibilidad de crear ofertas de empleo
- Enviar mensajes personales a otros usuarios
- Organizar eventos…

# Ventajas e inconvenientes

Ventajas:
- Establecer contactos profesionales de manera gratuita
- Encontrar trabajo y promocionarse en el ámbito profesional
- Informarse sobre todos los temas profesionales
- Dan cabida a todos los perfiles profesionales

Inconvenientes:
- No está regulado por ningún organismo público
- No puede haber control fiable de la información recibida (aunque se supone sea profesional)
- Los temas profesionales pueden ser considerados por mucha gente como no posibles para tratar mediante Internet
- Web poco
# Cautelas/precauciones/recomendaciones para la participación en la misma
- Precaución con los datos suministrados a la Web
- Realizar contrastación de información
- En todas las ofertas de trabajo personarse para hablarlo personalmente
- Si no estás seguro de que algo se real: no confíes en ello

# Posibles conflictos que pueden surgir en su uso y forma de abordarlos
- En los foros: como en cualquier foro: si hay malentendidos acudir a un organizador
- En las ofertas de empleo si sabes que alguna es un “timo” mandar un email diciéndolo
- Si tus datos han sido utilizado sin tu permiso: comunicárselo a la Web
- Si deseas más servicios: contratar servicio Premium

--------------------------------------------------------------------------------

Además postearlo como comentario por si alguno se equivoca y borra lo de un compañero.

Hay de plazo hasta el SÁBADO os lo recuerdo a Todos

Wiki

Los wikis son junto con los blogs las herramientas más importantes de la Web 2.0 y sirven para abordar tareas en grupo. Esta actividad es individual pero afecta al grupo en el que el estudiante está encuadrado.

Qué hay que hacerTras completar la actividad 4 el grupo de estudiantes contará con un wiki que le facilitará a dicho grupo la gestión de trabajos a desarrollar de forma colaborativa (ver Wikis in Plain English). Wikispaces (http://www.wikispaces.com/) es un servicio que ofrece, en su versión gratuita, un sistema wiki ágil y eficiente.

Subtareas de la Actividad 4:

1.- Tomando como ejemplo el primer grupo del aula virtual, un componente del grupo, llamémosle Estudiante0, creará el wiki con el nombre: web20p-rd-grupo01 (al segundo grupo le correspondería el mismo nombre finalizado en 02, y así sucesivamente). Al crear el wiki el sistema le solicitará una cuenta de correo, se utilizará la cuenta GMail obtenida en la Actividad 3. Como consecuencia el wiki creado se alojará en Wikispaces y, para ese primer grupo, tendrá como dirección http://web20p-rd-grupo01.wikispaces.com/ (atención con el nombre para que no haya colisión con los estudiantes del la asignatura Web 2.0 práctica: Herramientas y Recursos que deben abordar una tarea similar)

2.-El resto de componentes del grupo se unirán al wiki creado por su compañero

3.- El alumno que creó el wiki, Estudiante0, otorgará a sus compañeros el rol de organizadores (Organizers)

4.- Cuatro de los componentes del grupo que ya sean miembros del wiki, invitarán a cada uno de los profesores de la asignatura, de la siguiente manera:

- Estudiante1 invita a Profesor1 (email: javier.portillo@ehu.es)
- Estudiante2 invita a Profesor2 (email: oskar.casquero@ehu.es)
- Estudiante3 invita a Profesor3 (email: manuel.benito@ehu.es)
- Estudiante4 invita a Profesor4 (email: romo.jesus@gmail.com)
- Estudiante5 invita a Profesor4 (email: jesus.romo@ehu.es)

Para finalizar. Un alumno distinto a todos los anteriores, Estudiante6, otorgará a los cuatro profesores el rol de organizadores (Organizers)Una vez obtenido y estructurado el espacio wiki, y antes de dar por terminada la actividad es necesario que los estudiantes conozcan:

- Cómo crear una página del wiki
- Cómo enlazar páginas del wiki
- Cómo organizar la información de una página mediante tablas
- Cómo incorporar a una página imágenes y otros recursos multimedia

Aquí os dejo la URL del wiki

http://web20p-rd-grupo02.wikispaces.com/

Web 2.0 - Ventajas

• Software legal: No hay que preocuparse por licencia alguna.
• Disponibles desde cualquier lugar.
• Multiplataforma: Funcionan independientemente del sistema operativo que se use e incluso se puede acceder desde cualquier dispositivo.
• Siempre actualizado: El servicio se encarga de las actualizaciones del soft.
• Menor requerimiento de hardware: Sólo se necesita poder utilizar un navegador.
• Colaboración: Pueden trabajar varias personas a la vez y desde diferentes lugares del mundo.

Hoy en día ya disfrutamos de las Web 2.0, páginas orientadas a la interacción que también actúan como puntos de encuentro. Éstas son dependientes de los usuarios de internet. La ventaja que nos ofrecen es que no hay necesidad de ser informático profesional para crear tu propia página (como, por ejemplo, un blog) y personalizarla, dando oportunidad a los demás usuarios para acceder a ella y aportar más información, opiniones e incluso críticas.

• Publicación sencilla:

En web 2.0 todos podemos publicar textos, fotografías y vídeos de manera muy sencilla, tan fácil como enviar un correo electrónico.

En web 1.0, era complicado, había que manejar herramientas de construcción de páginas, temas de hosting, y demasiado código html. La novedad es la simplicidad.

• Accesible:
  Los amateurs 2.0 pueden dar a conocer su contenido fácilmente, y algunos de ellos alcanzan audiencias apreciables gracias a la eficiencia de unos motores de búsqueda que facilitan la aparición de una larga cola de la distribución de audiencias.

Los motores de búsqueda 1.0 enviaban la mayor parte de su audiencia a sitios de noticias masivos y marcas conocidas como la CNN y similares. Ahora, el contenido amateur tiene la misma voz, o en algunos casos incluso más.

• Control de tus datos:

En 2.0 tu contenido te pertenece (como en Second Life), y puedes exportarlo o recuperarlo con gran facilidad (como en Flickr, Typepad…).

En 1.0, cuando subes tus datos, el sitio al que los has subido los poseen y no te dejan recuperarlos fácilmente (sobre esto escribió recientemente Joi Ito una muy buena entrada titulada “Is YouTube Web 2.0?“

• Aprovechamiento de la inteligencia colectiva:

El principio central que sustenta el éxito de los gigantes nacidos en la era de la Web 1.0 y que han sobrevivido para encabezar la era de la Web 2.0 parece ser precisamente el uso de la potencia de la web para aprovechar la inteligencia colectiva.

Los hipervínculos son los cimientos de la web. Cuando los usuarios añaden contenidos y sitios, quedan integrados en la estructura de la web por otros usuarios que descubren dicho contenido y enlazan hacia él. Tal como las sinapsis se forman en el cerebro y las asociaciones se fortalecen mediante la repetición o la intensidad, la trama de conexiones crece de forma orgánica como un fruto de la actividad colectiva de todos los usuarios de la web.

• Yahoo!, el primer gran éxito de Internet, nació como un catálogo o directorio de enlaces, una agrupación del mejor trabajo de miles, y luego millones, de usuarios de la web. Si bien Yahoo! se ha dedicado posteriormente al negocio de crear diversos tipos de contenido, su papel como portal de aceo al trabajo colectivo de los usuarios de la red continúa siendo la clave de su valor.
• La revolución de Google en el campo de los buscadores, que lo convirtió de inmediato en el líder indiscutible del mercado de las búsquedas, fue el PageRank, un método para utilizar la estructura de enlaces de la web en lugar de limitarse a las características de los documentos, para obtener unos mejores resultados de búsqueda.
• El producto de eBay es la actividad colectiva de todos sus usuarios; como la web misma, eBay crece orgánicamente en respuesta a la actividad de los usuarios, y el papel de la empresa es el de facilitar el contexto en que tiene lugar dicha actividad de los usuarios. Además, la ventaja competitiva de eBay procede casi por completo de la masa crítica de compradores y distribuidores, que hace que cualquier recién llegado que ofrezca parecidos servicios resulte considerablemente menos atractivo.
• Amazon vende los mismos productos que competidores como Barnesandnoble.com, y recibe de los proveedores las mismas descripciones de producto, imágenes de portada y contenido editorial. Pero Amazon ha convertido en toda una ciencia la implicación de los usuarios. Tiene un orden de magnitud más reseñas de usuarios, invitaciones a participar de las formas más diversas prácticamente en todas las páginas, y todavía más importante, utiliza la actividad de los usuarios para producir unos mejores resultados de búsqueda. Mientras una búsqueda en Barnesandnoble.com probablemente estará encabezada por los productos propios de la empresa, o resultados patrocinados, Amazon siempre las encabeza con "los más populares", un cálculo en tiempo real no basado únicamente en las ventas, sino también en otros factores que los conocedores de Amazon denominan la "circulación" alrededor de los productos. Al ser la participación del usuario mayor en un orden de magnitud, no es extraño que las ventas de Amazon también superen a las de la competencia.

Aportación que hace la web 2.0 a la educación:

• Las redes sociales ayudan a ser más abiertos al mundo (hay usuarios de todo el mundo) y más comunicativos.
• Las redes sociales permiten aprender de los demás. La educación escolar está centrada hoy en que sean los compañeros los que se transmitan conocimientos entre sí.
• Los alumnos se motivan más a la hora de aprender si pueden hacerlo participando en redes sociales.
• Los niños siguen necesitando, en su proceso de formación, vías para socializar con sus compañeros y cada día les dejamos menos tiempo para ello.

Web 2.0 - Desventajas

Nadie puede negar que la web 2.0 ha supuesto una absoluta revolución del mundo de Internet; pero esta revolución ha llevado unos costes que no todo el mundo está dispuesto a llevar con esos costes. Esto puede provocar una desaceleración del número de usuarios de Internet. Aunque no es este el único de los problemas. Los iremos desarrollando.

En primer lugar, y probablemente el más importante problema sea la pérdida del anonimato principalmente la necesidad de proporcionar datos privados a la hora de registrarnos en muchos servicios web 2.0, como por ejemplo Youtube. Otro gran problema es la existencia de nuestros archivos privados en las Bases de Datos de empresas como Gmail; además se ha demostrado que se utilizaba un rastreador para proporcionar publicidad adecuada a los correos recibidos. Todo esto provoca que nuestra información privada a terceros. El grave problema de trasfondo es la falta de unas leyes que deban cumplir tanto empresas como personas en el acceso de Internet, lo que provoca que cada empresa pueda trabajar a su propia manera.

Otro problema derivado del cambio web 1.0 a web 2.0 es la dificultad de los usuarios de esta primera para adecuarse a los nuevos servicios. Antes, la arquitectura se realizaba de forma petición – respuesta; ahora se realiza la actualización del contenido, con un contenido más dinámico lo que provoca la falta de productividad del usuario y el gasto de tiempo en el aprendizaje de las nuevas redes.

Buena causa de este último problema es la falta de ayuda en muchos servicios; generalmente la ayuda prestada se realiza usuario-usuario con las molestias ocasionadas, ya que, es el usuario el que tiene que buscar la información; lo que provoca en algunos casos alguna desesperación.

Por último, pero no menos importante, la web 2.0 y el aumento de usuarios en Internet está ocasionado una grave dependencia de Internet. Por ejemplo, muchos servicios que antes había posibilidad de hacerlo mediante otros medios ahora se restringen a Internet, sin ir más lejos en algunas Universidades la matrícula DEBE ser por Internet. La dependencia de un servicio puede provocar crisis en la sociedad si en algún momento deja de producirse el acceso o no es masivo como en la actualidad. Además podemos sumar que los diferentes servicios pueden cambiar sus condiciones de uso haciéndolos pasar de gratuitos a costosos; lo cual puede provocar un grave problema para los usuarios.

Esta grave dependencia hace que alojemos gran parte de nuestros archivos en Internet, pero si hubiera cualquier problema ninguna empresa se hiciera responsable de las posibles pérdidas, tanto de información como económicas; con lo que la dependencia de los servicios es aún mayor. Una parte de la causa de esto es la confianza que los usuarios depositamos en Internet, y sobre todo en los servicios Web 2.0.

Como conclusión, podemos afirmar que, aunque la web 2.0 es un gran avance se tiene que trabajar en mejorar muchas cosas; sobre todo las leyes concernientes a Internet así como intentar no depender de un sistema, si no seguir planteando alternativas para la realización de nuestras labores.

Bienvenida

Hola,

Este blog ha sido creado para el grupo 02 de las asignatura Web 2.0 práctica: Herramientas y recursos y Web 2.0 práctica: Redes sociales. Los componentes de este grupo son los siguientes:

• Sara Maria Morey Lopez
• Victor M. Guerrero Azcona
• Andrea Sierra Louzán
• Manuel Benito Gomez
• Jorge Garcia Fandiño
• Daniel Ruiz Royo
• Francisco Miguel Gonzalez Retamosa

En este blog iremos poniendo nuestros trabajos así como nuestros progresos en los trabajos.

Un saludo,

Andrea